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從《哪吒》看職?。涸憊び形侍?,多半賴上司

2019-08-05  lindan9997

最近比較火的動畫電影《哪吒之魔童降世》,由餃子任導演、編劇,7月26日院線上映,收獲了票房和口碑的雙贏。正值暑假,我和家里的孩子一起第一時間去觀影了??贍芤蛭獠康纈安⒎侵皇俏巳≡瞇『⒆?,觀影時間也長,我家小孩看個熱鬧之后,注意力就轉移了。倒是我這個職場媽媽收獲很多。

天地之氣孕育出的混元珠,既有靈氣也有濁氣,元始天尊攜兩徒弟太乙真人、申公豹來收伏混元珠,經過一番纏斗,混元珠被一分為二,善的成為靈珠,惡的成為魔丸。

元始天尊暫時不能消滅魔丸,降下天劫咒,想動用三年之后的天雷最終消滅魔丸。同時,準備讓靈珠轉世到陳塘關總兵李靖家,命名哪吒,期待將來這名靈珠轉世的孩童成就一番功業。

守護靈珠轉世的重任就交給了太乙真人,不想申公豹心懷嫉妒,從中作梗,偷梁換柱,導致魔丸托生到哪吒身上,從而引發一段做魔做仙、善惡在心、事在人為而不認命的激蕩故事。

這個故事無論是立意還是結構,都很迎合現代人的喜好,特效將無盡的想象力揮灑在畫面中,很多細節也給人留下了深刻的印象。其中有些內容,讓我聯想到了職場,與大家分享一下。

一、布置任務,先說好處好不好?

元始天尊準備給靈珠轉世找個守護者,他選擇了太乙真人。其實我很理解天尊這種選擇?;煸槭歉瞿訊返鬧鞫?,即使申公豹和太乙兩個人一起,都打不過,可見力量之大。即使混元珠被一分為二,這個力量也是不容小覷。所以混元珠好的部分靈珠轉世這件事,必然要交給一個信得過的人去辦。

什么樣的人是信得過的人?元始天尊的選擇,肯定是品格。沒錯。

《何以笙簫默》中,何以琛懟米菲兒時說過,財富本身并沒有屬性,但是人們更希望品德高尚的人擁有它。

德云社發展中,郭德綱也說,一開始需要人才,所以只要有才的都十分想留下。到后來經歷風雨,才發覺人品第一位,其他都可以慢慢教化,只有人品有時是沒法徹底教化的。

元始天尊無疑看出了申公豹的欲望和野心,也看出了太乙的憨直和善良。但是,在布置這項任務的時候,天尊的方式方法,我覺得無形中橫生了是非。

其一:

天尊先說這事很重要,當著申公豹的面,直接將包有靈珠和魔丸的蓮心直接交給了太乙,沒有說是為什么。

其二:

天尊強調了這件事的巨大好處,當著申公豹的面,承諾事成之后,太乙可以位列十二金仙之一。即使看上去憨直的太乙,也露出了開心不能自抑的笑容。

好事者如申公豹,善妒者如申公豹,當面被打臉,怎么可能不出幺蛾子,從中作梗?

當然我們在職場,不一定像戲劇沖突這樣,不是好人就是壞人。但是領導在布置一項重大任務的時候,當著不同的人群,真該好好掂量一下策略和話術。

1.說重要意義固然重要,但是挑戰和困難也不應不提。如果選定了任務執行者,更該幫助他服眾,而不是幫他樹敵。在宣布重大任務之前,可以采用個別談話、了解動態、分析形勢、慢慢滲透等方法,不要一錘子砸下來,大家都懵逼。

2.畫餅說好處這種狀態,適合在困難的時候,無人領任務時。如果大家都爭搶一個任務的時候,建議不要先說好處,或者把好處說得特別大。做事的人為著好處,很容易分神,沒搶到事做的人,更加怨恨,講幾句怪話還無妨,心眼壞的使絆子就成了完成任務的阻力。

3.對于沒有得到任務的人,如果不想放棄他,還是多一些春風化雨的溝通。一個管理者他最重要的事,是帶團隊。一個團隊應該有各種各樣的人才,而不只是你看得上、看得慣的人,有一技之長可為你所用,何必要進一步孤立他、激化他呢?多說一些為什么,多談一些為什么是別人不是他,雖然不能絕對避免他胡思亂想,但是這才是管理者積極的態度,有利于團隊的和諧度。

二、重大事件處于重大時刻,該不該一味放權?

比元始天尊更了解太乙真人的,恐怕是申公豹。所以才會有靈珠轉世之日,利用符咒控制人來給太乙送酒的手段。太乙嗜酒,說只喝一小口,結果一開始就無法收拾,喝得酩酊大醉,最后申公豹得逞,靈珠被偷,魔丸轉世,太乙震驚,李靖夫婦驚恐,陳塘關百姓四散奔逃,罵了哪吒三年的妖精,滿腔憤恨卻又對魔童轉世無可奈何。

魔童降世,太乙要除這個禍害,若不是李靖夫婦苦求,哪吒恐怕三年的命也保不住。非找禍首,還不是太乙對重要事件和重大時刻的自我把握被敵手看破利用,要說這個傻乎乎的太乙也真是不靠譜??!

元始天尊難道不知道太乙這個性格嗎?即使出了這樣的禍事,太乙帶著李靖去找上門去,天尊神游并不在家。他倒是信得過誰就當起了甩手掌柜。真是又好氣又好笑的大神仙。大概哪吒這事,對他而言,還是不夠大吧。

職場中,做領導的當然是要放權的,不然得累死。但是有的事情,特別是起決定作用的謀略和細節,領導是要放權之余多加關注的。一個不是眉毛胡子一把抓的上級,自己輕松,還可以鍛煉下屬。但是這種輕松和鍛煉,是建立在這個管理者分得清重點的基礎上的。

哪些事必須親自抓?重要的事親自抓才能顯示威嚴,推進效果,就不能犯懶,不能隨意。

之前有一位領導,負責的工作是體制內企業宣傳,平時他并不怎么管事,給大家做事的原則是不爭頭名也不落后,一副無為而治的懶散樣。但是有一次上級布置下一項維穩的任務,他自己看了一下文件和工作要求,給大家開會,明確表示:這個事情比較重要,我必須親自抓,一改往日的狀態。

哪些事必須輔助抓?先從管理者是做什么的說起。

第一,我覺得管理者是制定謀略,包含宏觀目標和階段計劃的,可以說宏觀上要多用心,路不會走偏,不會走窄。這不能懶。

第二,管理者是在目標指導下服務于大家的。這個好像比較難懂。彼得·德魯克曾經提倡,你要適當向上管理你的上級。在上者,可以有你所不能占據和調動的資源,可以做你說100句也不如他說1句的溝通,所以要想成事,管理者要主動釋放這種可以提供幫助的訊號,讓下級最大限度發揮他的主觀能動性之后,來主動調用你的資源,使得重大任務結果質量更好、效率更高。

第三,管理者是一個過程監督者,特別是對于大事,交給他你不管了,他自己監督自己怎么會一直發揮那么好的自律性?你要時時讓他覺得你在監督但是又不必盯得特別緊,這里面真的是有管理的藝術的。

三、偏見被看見,是破除偏見的第一步

整個《哪吒》電影都在描述偏見對人的影響。其實職場又何嘗不是如此呢?

80后的沉穩,90后的自我,00后的張揚,未來職場是由不同年齡層和多種個性的人組成的,我們要有接納異類的胸懷,不帶成見去看他人。

比如陳塘關的百姓不能理解天生破壞力強的哪吒,其實內心需求就是被他們肯定,他們覺得魔王天生是要害人的,所以他們又怕又恨又無可奈何,和哪吒就是親近不起來。他們不曾審視,哪吒除了惡作劇之外,并沒有真的如妖魔般傷害他們。

有的人在職場就是那么桀驁不馴。比如三國時的鳳雛先生龐統。他自己認為自己就是國師的才能,讓他做個縣令,他就消極怠工,整日喝酒閑逛。上級質疑他的能力,他可以幾天之內處理完縣內積累多日的事務。一旦被受到重用,他的工作熱情和能力有目共睹。他所需要的,不過是別人的理解和信任。

破除偏見,第一步就是讓偏見被看到。管理者更需要時刻警惕對年齡、對性格、對外貌、對處事風格等的很多偏見。

相信很多人和我曾經的想法一樣,我就是個執行者,我不想管誰,我就是管好我自己就可以了。隨著年齡的增長,我越來越發現,每一個人都應該學點管理學。即使你在公司不是主管,在單位不是領導,你總得為自己的項目和人生定目標、做計劃、開展過程管理吧?你總得與人溝通,與人協作,開展團隊協作吧?

即使你只是待在家里,也需要與家人開展分工協作和溝通交流吧,也需要引導和管理自己、愛人和孩子吧。所以普通人學一些管理學知識和理念,對于度過一個有條不紊、睿智向上的人生也是非常有助益的。

開放包容、復盤反思、行動成長,期待我們和《哪吒》故事一起,在工作和生活中不斷成長,改寫命運!

進思敏行:職場媽媽,育有2娃。文藝女神經,愛說愛思考。為度過認真而豐富的人生,不斷努力成長中……

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