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梁啟超:家長的眼界,決定孩子的邊界

2019-04-01  Purefact

    118开奖直播现场开奖结果 www.nhjec.com 學識影響眼界,眼界決定格局,格局影響一生。

    孩子,就像一張白紙,他們對未來的憧憬,對人生的規劃,很大程度上源于父母。

    父母的眼界,決定孩子的人生邊界。

     01 

    教會孩子做人,而非爭名逐利

    梁啟超說:“如果做成一個人,智識自然越多越好;如果做不成一個人,智識卻是越多越壞?!?/p>

    因為自己眼界和見識的淺薄,耽誤孩子一生的父母,并不少見。

    多少父母替孩子決定專業,只考慮實用,完全不顧孩子是不是喜歡。

    榮華富貴,抑或學富五車,在梁思成看來,都不如做一個人,一個有理想,有眼界的人。

    帶孩子到山頂,見過無邊的天際,孩子才不會對自己的人生設置邊界,也才能看清未來的方向。

    梁啟超一生致力于國家民族的事業,他說:“少年強則國強,少年獨立則國獨立?!閉庵旨夜榛?,從小就潛移默化的傳遞給孩子。

    梁啟超9個兒女,7人留學國外,而學成之后無一例外,哪怕顛沛流離,也要回到祖國效力。

     02 

    培養孩子習慣,而非只講道理

    孩子的一生,沒法靠一個個大道理勾勒出來。

    人是靠習慣生活的,看似簡單的“小習慣”,卻足以改變孩子的一生。

    梁啟超用心陪伴孩子每一個階段的成長,9個子女,他一個都沒缺席。

    沒有哪個孩子能隨隨便便成功!

    梁啟超給每個孩子起外號,按時給孩子寫家書。

    一生之中,400多封家書:從敘家事到論時事;從吃了美味到買了好書;從政局艱難到個人煩憂,總計百余萬字,他把“特殊關注”給每個孩子。

    他從不對子女空談大道理,而是在生活的點點滴滴中,培養他們良好的習慣。

    習慣,是一種巨大而頑強的力量,足以改變人生。

    成人養成習慣尚且需要21天,更別說是幼小的孩童。

    給孩子一堆道理,不如給孩子一個習慣。

     03 

    給孩子以榜樣,而非只懂說教

    父母,是孩子的第一任老師。

    好的父母,不應只有天生的權威,更應有榜樣的力量,獲得孩子的尊重。

    梁啟超的教育經,便是以自己為榜樣,行勝于言,身先士卒。

    他是一個主張趣味主義的人,他說:“我以為凡人必須常常生活于趣味之中,生活才有價值;若哭喪著臉挨過幾十年,那么,生活便成沙漠,要他何用?”

    他的9個兒女,有詩詞研究專家、建筑學家、考古學家、軍官、經濟學家......

    他們沒有繼承梁啟超的事業,卻都從自己的興趣出發,在各自喜歡的領域,從事自己喜歡的工作,并做出了杰出貢獻。

    因為喜歡,才不是為了學而學,為了工作而工作,才不會產生厭倦。

    不同于如今重理輕文的風氣,梁啟超認為,人文情懷比科學知識更為重要。

    大兒子梁思成學建筑學,他怕兒子會變得無趣,就讓他花點時間學人文學科。

    而他也用著述頗豐的一生,給孩子樹立起最好的榜樣。

    最好的教育,莫過如此。春風化雨,潤物無聲。

    不過分管束,亦不放任自流,細水長流,用心經營......

    儒風君說:

    顧家,又有眼界、有高度的父母,是家庭的幸福,更是孩子的幸福。

    愿天下所有父母,哪怕給不了孩子富足的物質條件,也給他們足夠的眼界,去過好他們的一生。

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